至于祝宣，和冯刚是亦师亦友，冯刚拍第一部影片之前，就是跟着祝宣当导演助理的。

怎么说呢？算是有种小孩子做了件骄傲的事情，想向老师要奖励的感觉。

实际上，叶秋的《父亲》的电视微电影的成功，祝宣早就注意到了。

电影学院，其他的比如演员方面，实践教学还相对简单一些，可是导演系，就比较麻烦了。

导演系的学生，往往实践的机会不多。

虽然也有一些电影学院的导演，会自己筹钱拍电影什么的，但是却甚少有成功的，或者说，导演系的学生，想要实践所学，门槛要比表演系要高太多了。

可是电视微电影《父亲》的成功，却让祝宣看到了一个可能。

或许拍摄大电影对于导演系的学生来说，门槛太高了，但是微电影却不同，因为篇幅短，而且，不局限于在院线上映，那么可操作性就强多了。

而且，还可以通过电视台或多或少收回一些成本。

虽然电影频道也有电视电影，但是在《父亲》之前，电影频道的电影，虽然是电视电影，但是实际上，和院线电影在某种程度上来说，其实差别不是太大。

不过，45分钟的微电影，还是有些长了，这一次，《调音师》只有十几分钟，如果这部片子也能够获得成功的话，那么或许导演系的学生可以尝试制作一些这样的短片。

所以祝宣也很关注这部片子。

不仅仅祝宣，很多导演系的学生，也都同样很关注这部片子。

2002年9月9日，晚上8点整。

广告结束，一段悠扬的旋律响起，电视上一片漆黑，没有画面，只有字幕缓缓地出现。

导演：冯刚

编剧：叶秋

主演：叶秋

很快字幕褪去，渐渐地出现了画面。

一架钢琴琴弦跳动的特写画面出现，镜头缓慢地移动。

然后一个低沉的男声旁白响起：“我很少在公众面前演奏。”

“除非是特殊场合或观众。”

“就比如今晚。”

随着话音落下，画面陡然一转，一个老人靠在沙发上，一动不动地，像是独白当中说的，特殊的观众，正在听着演奏。

男声旁白继续：“这个男人是谁？”

“我不认识。”

画面继续转换，镜头特写一双穿着袜子的脚……

镜头再转，只穿着四角裤衩的屁股，坐在板凳上，上半身裸露着在弹奏着钢琴。

此时的观众，都有些疑惑，这个开篇到底要说什么？

“我甚至看不见他。”

就在所有人都在疑惑这个开头在说什么的时候，镜头却没有给出答案，而是又一次转换。

出现在画面当中的是一个双眼灰白的小伙，自然是叶秋饰演的男主角，他蓄着小胡子的脸上是木然表情，身体随着肩膀微微晃动。在他的背后似乎站着一个人，因为镜头距离太近，看不清全身。

“我是盲人。”

“再说也不是为他演奏，而是为我身后的人。”

可以说到目前为止，这部片子就已经制造了一个很大的悬念，那就是，男主角为什么，赤着上半身，在弹奏钢琴，他身后站着的人又是谁？那个老人又是谁？

为什么他会以这样的模样韦身后的人演奏？

终于，画面一暗，钢琴声在一声不知是什么发出的脆响中戛然而止。